ATRIBUCIONES

Coordinación:

1. Coordinar la Unidad de Educación Básica a nivel central y establecer la coordinación con las demás unidades de la SE, las direcciones Departamentales, distritales y centros educativos en lo que concierne al nivel.
   
2. Coordinar con las demás unidades y dependencias de la SE, las acciones que se desarrollan en procura de la mejora educativa del nivel de Educación Básica, de 1° a 9° grados.
   
3. Establecer, analizar y aplicar la normativa técnica pedagógica que en materia de Educación Básica, se desarrolle en el Nivel Central y Desconcentrado.
   
4. Coordinar y ejecutar las acciones y metas estratégicas planteadas en el Plan de Educación Para Todos  EFA.
   
5. Establecer alianzas con diferentes organismos y ONGs  de cooperación, a fin de lograr apoyo y contribución para la mejora de la calidad educativa en el nivel.
   
6. Elaborar el POA- Presupuesto, POA EFA, así como los informes de los avances y logros que se vayan alcanzando en el nivel en todo el país.
   
7. Participar en todos los eventos, talleres, seminarios y otros esfuerzos conjuntos que se realicen en beneficio de la Educación Básica.
   
8. Representar a las autoridades educativas cuando y donde lo requieran.
   
9. Diseñar y apoyar técnicamente la elaboración de convenios de cooperación con instituciones nacionales e internacionales, así como con la empresa privada para el desarrollo de proyectos de apoyo y mejora de la Educación Básica.
   
10. Otras funciones que demande la autoridad competente.
    

A quien se rinde Informe y cada cuánto? :

A la Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos, cada trimestre.

¿De qué organismos o instituciones reciben financiamiento?

Se recibe asistencia técnica  y apoyo para la provisión de materiales educativos del Plan EFA, UNICEF, apoya al Primer u Segundo Ciclo. También el BID a través del Proyecto EDUCATRACHOS ofrece asistencia técnica y equipamiento con el programa “Una Computadora por Niño” y de la GIZ asistencia técnica en el Tercer Ciclo para la ampliación de la cobertura con calidad.

Descripción de funciones de cada  funcionario/empleado descrito:

1. Elaboración de opiniones y dictámenes técnicos sobre propuestas curriculares, materiales educativos presentados a la Secretaria de Educación por otros niveles educativos e instituciones públicas y privadas.
   
2. Establecer  niveles de coordinación con programas, proyectos e instituciones públicas y privadas que ejecutan componentes educativos.
   
3. Asistir técnicamente en materia curricular al Nivel Desconcentrado tanto en diseño, adecuación y concreción curricular.
   
4. Asistir Técnicamente en cálculo de indicadores, proporcionar información estadística, elaboración de informes: Plan de Nación, Plan EFA, OEI, UNESCO, contrapartes: Fundación FICOHSA, SACE.
   
5. Diseño, revisión, validación y educación de Diseño, revisión, validación y adecuación de materiales educativos: Manuales, Guías del docente, Cuadernos de Trabajo para los alumnos etc.
   
6. Normar y conducir los procesos de diseño y adecuación curricular.
   
7. Promover estrategias para operativizar las políticas curriculares establecidas en el Currículo Nacional Básico.
   
8. Diseño y asesoría de proyectos educativos para implementarlos en el nivel desconcentrado.
   
9. Asistir técnicamente en capacitación de docentes y personal de educación en el nivel desconcentrado en materia curricular.   
   
10. Diseño, revisión, validación y adecuación de materiales educativos: Elaboración de materiales educativos, Validación de materiales educativos, Manuales, Guías del docente, Fascículos. 
    
11. Establecer  niveles de coordinación  con Organismos cooperantes, ONGs,  Instituciones Públicas y Privadas que desarrollan el modelo Escuela Amiga.
    
12. Promover estrategias para operativizar las políticas curriculares establecidas en el Currículo Nacional Básico.